INTENCIONALIDAD: a) La TIC´S como herramienta pedagógica en el proceso enseñanza aprendizaje bajo los enfoques de la Escuela Necesaria de Calidad y Sistema de Mejora. b) Comprender los elementos característicos de los cuadriláteros a fin de lograr sus reconocimientos, análisis, clasificación y construcción. Capítulo 14 c) Aplicabilidad de los principios orientadores de la didáctica para la enseñanza de la matemática.

lunes, 19 de marzo de 2012


 MONTADOS EN HOMBROS DE GIGANTE

CUADRILÁTEROS







"Los contenidos que se enseñen en la escuela deberán ser aquellos que fortalezcan en los estudiantes la capacidad de razonar con claridad, fomentar su curiosidad y desarrollar esquemas mentales que le permitan asumir las nuevas realidades que se presentarán en el futuro lleno de incertidumbre"


HUGO PARRA